Продолжаем делиться с вами новостями проекта «Среда Возможностей»
Наша цель — создание настоящей инклюзивной среды, где каждый человек, независимо от особенностей здоровья, сможет найти себя и свое место в жизни.
В основе проекта — многолетний научный опыт и проверенные методики. Команду возглавляет доктор психологических наук, автор уникальной Технологии включенного трудоустройства — Юлия Александровна Быстрова. Её экспертиза и научные работы легли в основу нашего подхода.
Прямо сейчас мы не просто разрабатываем теорию, но также:
✔️ Проводим тестирования
✔️ Анализируем потенциал участников
✔️ Формируем навыки, необходимые для успешной жизни и работы
Мы верим, что среда возможностей начинается с каждого из нас.
Мы переводим научные знания в практическую плоскость, чтобы каждый мог построить свою траекторию успеха. Подробности и результаты — в наших следующих публикациях! Грантовая программа реализуется при финансировании Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
Сегодня сотрудники РООИ «Радость» совместно с Кочетовой Анной Павловной, к.п.н., директор ГКОУ СКОШИ №31 провели собрание в школе для родителей в рамках реализации гранта «Среда_возможностей».
Встречу посвятили вопросам профориентации и подготовки детей ко взрослой жизни.
Специалисты общались на самые важные темы: как помочь детям адаптироваться после школы, маршрут трудоустройства, как развивать социальные навыки, просить о помощи и уверенно проходить собеседования с работодателями.
Также Юлия Александровна Быстрова, психолог-методист РООИ «Радость», д.п.н., профессор, представила научно-методические подходы, отражённые в её последних работах:
– «Организация в вузах процесса формирования социальных компетенций студентов с ОВЗ и инвалидностью»;
– «Технология включенного трудоустройства: подготовка к трудоустройству молодых людей с умеренными интеллектуальными нарушениями и осложнёнными формами РАС». (С работами можно ознакомиться на нашем сайте по ссылке: https://rooiradost.ru/metodika )
Каждый родитель после собрания смог задать личные вопросы специалистам, а педагоги — подробнее познакомиться с методиками и принять участие в мастер-классе, который провёл тьютор-психолог Тимур Евгеньевич Ягодин.
Благодарим школу и всех участников за открытость, тёплую атмосферу и заинтересованность в совместной работе ради будущего наших детей. Проект реализуется при поддержке Благотворительного Фонда «Абсолют-Помощь»
17 декабря 2025 года в рамках проекта «Среда Возможностей» при поддержке Благотворительного Фонда «Абсолют-Помощь» состоялась проектная сессия для тьюторов и сотрудников РООИ «Радость».
Освоение трудовых операций и социальных навыков работы в трудовом коллективе молодыми людьми с особенностями интеллектуального развития и РАС во многом зависят от особенностей их психики и типологии первичных нарушений при данной нозологии. Поэтому знание структуры нарушений (первичных и приобретённых), понимание процессов компенсаторного развития психики у наших соискателей, формирования социально одобряемого поведения – очень важная профессиональная компетенция для тьютора. Данная проектная сессия была посвящена как раз пониманию первопричин особенностей поведения, усвоения навыков, принятия помощи, понимания инструкций сотрудниками с тяжелыми нарушениями интеллекта (ИН) и РАС. В проектной деятельности участники сессии учились находить решения и применять современные технологии сопровождения сотрудников данных нозологий.
Среда возможностей, сформированная в учебном заведении, приносит результаты, которыми мы очень хотим с вами поделиться!
Наша сотрудница Александра рассказала о своей учебе в школе и колледже и как это помогло ей устроиться на работу.
Продолжаем наш проект для того , чтобы все студенты с ментальными особенностями и их родители знали, что после окончания учебы есть жизнь!
И, как вы можете видеть на примере нашей Саши, довольно насыщенная! Грантовая программа Среда возможностей реализуется на средства гранта Благотворительного фонда «Абсолют- помощь»
На днях мы поздравляли с днем рождения выпускника нашей «Особой сборки» — Алексея.
Лешка уже больше года работает в компании «АШАН» и прекрасно справляется со своими обязанностями. Но этого удалось добиться не сразу — этому предшествовали и успехи и небольшие неудачи, которые мы вместе с Алексеем принимали как необходимый опыт и спокойно с терпением продолжали готовиться в работе.
Как и многие наши выпускники, Лешка любит к нам возвращаться, общаться с ребятами, обниматься с наставниками, чувствовать себя частью большого коллектива и чувствовать поддержку.
Поэтому в нашем новом проекте «Среда возможностей» мы говорим и том, что среда начинает формироваться в учебном заведении, и это не только знания и опыт, но и принятие коллектива, поддержка, помощь на всех этапах учебы и подготовки к работе.
Об этом нужно говорить и показывать правильные модели работы и общения с людьми, имеющими какие либо особенности развития.
Мы не оставляем наших выпускников и всегда рады, когда наша поддержка может им помочь! Проект «Среда возможностей» реализуется на средства гранта Благотворительного фонда «Абсолют-помощь», за что мы не устаем благодарить наших партнеров!
Не так давно наши сотрудники участвовали в работе конкурса «Лучшая инклюзивная школа», их помощь была очень нужна и руководство МППГУ отметило работу наших волонтеров почетными грамотами.
Трудно представить, что было бы с этими ребятами, если бы они не стали участниками нашей программы Среда возможностей.
Молодежь с ментальными особенностями развития нуждается в поддержке и формировании такой среды, начиная с процесса обучения, поэтому мы постараемся провести работу и поделиться с коллегами нашим опытом и вместе с партнерами из колледжей использовать это в профессионально — трудовой социализации молодежи с ментальной инвалидностью. Программа «Среда возможностей» реализуется на средства гранта Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
Для того, чтобы сформировалась среда возможностей, необходимо участие родителей.
Включенность родителей в процесс обучения расширяет и делает более полноценной среду, способствующую формированию желаемых навыков, поэтому мы проводим родительские собрания и индивидуальные консультации родителей и приглашаем всех желающих получить эти консультации.
Грантовая программа «Среда возможностей» реализуется на средства Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».
Ну что же, мы кажется справились!
Хочется начать с благодарностей партнерам, которые так старательно и самоотверженно готовились вместе с нами к конференции, которая прошла в Колледже индустрии гостеприимства и менеджмента 23, при самом активном и ответственном участии «ОПОРА РОССИИ», Департамента образования и науки Москвы, Департамента добрых дел, центра «Моя карьера» и личном участии многих других!
Прошедшие в рамках конференции секции были посвящены комплексному решению одной из самых актуальных задач — созданию эффективной системы профессионально-трудовой социализации для молодых людей с интеллектуальными нарушениями и расстройством аутистического спектра (РАС).
Первая секция наглядно показала, что успех невозможен без ресурсного взаимодействия колледжей и техникумов с общественными организациями и партнерами.
Такое сотрудничество позволяет объединить усилия, привлечь дополнительные возможности для практики и реального трудоустройства, создавая прочный мост между образованием и рынком труда.
Вторая секция подчеркнула фундаментальную важность непрерывности психолого-педагогического сопровождения.
Для выпускников с ментальными особенностями окончание учебного заведения — не финиш, а новый этап. Поддержка должна продолжаться и на рабочем месте, помогая им адаптироваться, справляться с трудностями и включаться в рабочие процессы.
Ярким подтверждением того, что эти усилия не напрасны, стали успешные практики трудоустройства, представленные на третьей секции.
Реальные истории выпускников, которые нашли свое место на открытом рынке труда, доказывают: при правильной подготовке и поддержке их профессиональная реализация – достижимая цель.
Особенно приятно было слышать эмоциональные рассказы работодателей об изменениях в коллективе и о том, что при правильно организованном подходе к трудоустройству «особых» сотрудников возможно более эффективно использовать труд остальных, потому что так кропотливо и неустанно выполнять одну и ту же операцию могут далеко не все.
Все сошлись во мнении, что включение людей с инвалидностью выходит за рамки благотворительности и может быть реальным инструментом для бизнеса, повышая эффективность всего персонала.
Наконец, четвертая секция раскрыла один из самых эффективных инструментов помощи — тьюторское сопровождение. Индивидуальный подход тьютора, его помощь в освоении профессиональных навыков и выстраивании коммуникации на рабочем месте является ключевым условием для интеграции молодых людей с РАС и интеллектуальными особенностями в процесс трудоустройства.
Вместе эти сессии представили целостную картину: от выстраивания партнерств и непрерывной поддержки до внедрения конкретных технологий и демонстрации успешных результатов. Такой комплексный подход является залогом того, что молодые люди с особыми потребностями получат реальный шанс на полноценную профессиональную жизнь и успешную социализацию в обществе. А грантовая программа «Среда возможностей», которую мы реализуем в данный момент — это повышение шансов людей с ментальными особенностями после окончания колледжа трудоустроится и жить полноценной жизнью.
Благодарим Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» за поддержку проекта и движемся дальше!
Когда то все наши сотрудники учились в инклюзивных школах, классах, колледжах…
Была ли там подходящая для них среда возможностей, чтобы учиться, развиваться и социализироваться?
Сегодня «Радость» находится на церемонии закрытия конкурса «Лучшая Инклюзивная Школа»
Как хорошо, что сейчас появляется все больше возможностей для формирования такой среды, начиная с самых маленьких людей с особыми образовательными потребностями.
А наш проект «Среда Возможностей» позволит лучше это описать и поделиться своей практикой со всеми коллегами. Благодарим Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» за поддержку проекта!
Социализация — это ключ. Как мы помогаем молодым людям с ментальными особенностями найти свой путь.
Современный мир требует от нас многозадачности, гибкости и умения быстро адаптироваться. Особенно сложно в этих условиях молодым людям с интеллектуальными нарушениями и расстройствами аутистического спектра (РАС). Им нужна поддержка, чтобы научиться жить самостоятельно, работать и общаться в разнообразной среде, а не только в стенах коррекционных школ.
Наш проект как раз об этом. Мы создаем особую образовательную среду в колледжах, сотрудничая с некоммерческими организациями. Наша цель — помочь таким ребятам не просто получить профессию, но и уверенно войти в жизнь. Что мы хотим дать участникам проекта: Уверенность в общении: Освоение гибких навыков — умение работать в команде, договариваться, решать конфликты и строить отношения. Прочные профессиональные навыки: Получение реальной специальности, подкрепленной практикой. Осознанный выбор: Помощь в выборе дела по душе и успешном трудоустройстве.
Мы убеждены, что важно дать не просто знания, а научить жить полноценной жизнью в обществе — с работой, друзьями и уверенностью в завтрашнем дне.
Ю.А.Быстрова, доктор психологических наук, профессор, психолог-методист РООИ «Радость»
Грантовая программа «Среда возможностей» реализуется на средства Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».
Начинаем работу над новым проектом «Среда возможностей» при поддержке Благотворительного Фонда «Абсолют-Помощь».
Проект заключается в профессиональной социализации студентов средних специальных профессиональных образовательных организаций, которые имеют интеллектуальные нарушения и расстройства аутистического спектра.
Подробнее о проекте на его страничке: https://rooiradost.ru/proekty/proekt-sreda-vozmozhnostej/
Завершая этот год, как и многие подводим итоги:
Уже довольно далеко за 200 человек перевалило количество наших сотрудников, как мы их зовём между собой — наших ребят.
Готовится к открытию ещё одно, четвертое подразделение, где наши, «особые» сотрудники смогут начать работать и получать свой первый трудовой опыт.
А самый главный и самый важный итог нашей работы — это люди, которые совершенно точно становятся счастливее, когда понимают — они нужны здесь, в этой организации, в этом городе, в этом мире. И это не только сами «особые» сотрудники, это и родители и их семьи … В праздники мы всегда получаем от ребят и их родителей огромное количество невероятно добрых и теплых слов и это есть итоги нашей работы!
Мы хотим пожелать всем таких важных итогов — много счастливых людей рядом, много новых достижений, радости от того, что делаешь! С Новым годом вас, дорогие! Большая благодарность всем, кто рядом и помогает!
В праздники мы всегда получаем от ребят и их родителей огромное количество невероятно добрых и теплых слов и это есть итоги нашей работы!